الرئيسية
أحدث الصور
تسجيل دخول الاعضاء
ببناء علي ما جاء بالقرار الوزاري رقم230 بتاريخ 8/9/2010 بشأن : تطبيق التقويم الشامل علي مرحلة التعليم الأساسي بحلقتيها (الإبتدائية و الإعدادية) تم نشره علي موقع الوزارة
أولاً المادة والكتب
مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات
1-التعليم الابتدائي
• تصبح مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات مادة نشاط.
• يوجد دليل معلم + كراسة أنشطة للطالب من الصف الأول إلي الخامس.
• المادة تؤدي من خلال فترات دراسية ومحتوي دراسي.
2- التعليم الإعدادي
• المادة أساسية وتضاف للمجموع.
• يوجد كتاب لكل صف ودليل تقويم.
• تم إجراء بعض التعديلات علي منهج الصف الثالث الإعدادي "التعديلات منشورة علي النت"
• يرجي الإلتزام بما جاء بالتعديلات الجديدة.
الإمتحانات
• تم نشر نماذج من الامتحانات للصف الثالث الإعدادي علي موقع الوزارة ويرجي الاسترشاد بها عند وضع الامتحانات .
• يرجي ارسال نسخ من الاختبارات التي تم عقدها للطلاب في العام الماضي لتنقيحها ونشرها علي موقع الوزارة صفحة الكمبيوتر التعليمي .
3- المرحلة الثانوية:
1- الصف الأول الثانوي:
• مادة أساسية (نجاح - رسوب) ولا تضاف للمجموع.
• المادة لها كتاب + دليل معلم.
2- الصف الثاني الثانوي:
• مادة مجالات
• المادة لها كتاب + دليل تقويم
ثانياً- المدرسين:
1- يراعي سد العجز من المدرسين في جميع المدارس ويراعي عند اختيار المدرسين للتعاقد الشروط والمعايير المرسلة من الوزارة – الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي.
2- التأكد من أن جميع المدرسين حاصلين علي الدورة الأساسية وفي حالة وجود مدرسين غير حاصلين علي هذه الدورة يتم أرسال بياناتهم الي الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي بما في ذلك العقود ويتم عمل دورات لامركزية لهؤلاء المدرسين.
3- ضرورة التعاون مع مركز التطوير التكنولوجي في حصول جميع المدرسين علي شهادة ICDL.
ثالثاً المعامل:
1- بناء علي توجيهات السيد الأستاذ الدكتور الوزير فأن جميع المعامل الموجودة بالمدرسة تستغل لصالح العملية التعليمية والطالب والإستفادة من المعامل تكون مسئولية مدير المدرسة و حيث أن المادة بطبيعتها مادة عملية فلابد من استخدام المعامل المتاحة بالمدرسة .
2- التأكد من أن جميع الأجهزة بالمعامل تعمل بحالة جيده وفي حالة وجود أعطال يتم ابلاغ الجهة التي تقوم بالصيانة وتسجيل ذلك في الدفتر الخاص بالصيانة في المدرسة.
رابعاً: الكتب
التأكد من أن جميع الطلاب تسلموا كتب المادة وأنها طبعات حديثة للعام 2010/2011م ويوجد بها التعديلات المنشورة علي الموقع وفي حالة وجود أي أخطاء يتم ابلاغ مدير المديرية فوراً.
خامساً : المبرمج الصغير
1- التأكد من قيام الوحدات البرمجية بأكتشاف الطلاب الموهوبين.
2- تنفيذ الخطة السنوية لكل وحدة.
سادساً: التوجيه:
1- عند الندب أو الترقي لوظيفة (موجه – موجه أول – موجه عام) لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لابد من اجتياز المرشحين اختبار ITTU بالإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي.
سابعاً: الاستخدام الآمن للإنترنت
1- التأكد من نشر وعى الإستخدام الآمن للإنترنت من خلال الأنشطة المختلفة بالمدارس.
2- يراعي تخصيص يوم من الأسبوع الثاني لاجازة نصف العام لعمل مهرجان الإستخدام الآمن للأنترنت وإبلاغ الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي بهذا اليوم حتي يتسني لنا عمل زيارة للمديرية.
ثامناً: التوجيهات
الالتزام بجميع التوجيهات المرسلة والمنشورة علي الموقع لجميع المراحل.
أولاً المادة والكتب
مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات
1-التعليم الابتدائي
• تصبح مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات مادة نشاط.
• يوجد دليل معلم + كراسة أنشطة للطالب من الصف الأول إلي الخامس.
• المادة تؤدي من خلال فترات دراسية ومحتوي دراسي.
2- التعليم الإعدادي
• المادة أساسية وتضاف للمجموع.
• يوجد كتاب لكل صف ودليل تقويم.
• تم إجراء بعض التعديلات علي منهج الصف الثالث الإعدادي "التعديلات منشورة علي النت"
• يرجي الإلتزام بما جاء بالتعديلات الجديدة.
الإمتحانات
• تم نشر نماذج من الامتحانات للصف الثالث الإعدادي علي موقع الوزارة ويرجي الاسترشاد بها عند وضع الامتحانات .
• يرجي ارسال نسخ من الاختبارات التي تم عقدها للطلاب في العام الماضي لتنقيحها ونشرها علي موقع الوزارة صفحة الكمبيوتر التعليمي .
3- المرحلة الثانوية:
1- الصف الأول الثانوي:
• مادة أساسية (نجاح - رسوب) ولا تضاف للمجموع.
• المادة لها كتاب + دليل معلم.
2- الصف الثاني الثانوي:
• مادة مجالات
• المادة لها كتاب + دليل تقويم
ثانياً- المدرسين:
1- يراعي سد العجز من المدرسين في جميع المدارس ويراعي عند اختيار المدرسين للتعاقد الشروط والمعايير المرسلة من الوزارة – الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي.
2- التأكد من أن جميع المدرسين حاصلين علي الدورة الأساسية وفي حالة وجود مدرسين غير حاصلين علي هذه الدورة يتم أرسال بياناتهم الي الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي بما في ذلك العقود ويتم عمل دورات لامركزية لهؤلاء المدرسين.
3- ضرورة التعاون مع مركز التطوير التكنولوجي في حصول جميع المدرسين علي شهادة ICDL.
ثالثاً المعامل:
1- بناء علي توجيهات السيد الأستاذ الدكتور الوزير فأن جميع المعامل الموجودة بالمدرسة تستغل لصالح العملية التعليمية والطالب والإستفادة من المعامل تكون مسئولية مدير المدرسة و حيث أن المادة بطبيعتها مادة عملية فلابد من استخدام المعامل المتاحة بالمدرسة .
2- التأكد من أن جميع الأجهزة بالمعامل تعمل بحالة جيده وفي حالة وجود أعطال يتم ابلاغ الجهة التي تقوم بالصيانة وتسجيل ذلك في الدفتر الخاص بالصيانة في المدرسة.
رابعاً: الكتب
التأكد من أن جميع الطلاب تسلموا كتب المادة وأنها طبعات حديثة للعام 2010/2011م ويوجد بها التعديلات المنشورة علي الموقع وفي حالة وجود أي أخطاء يتم ابلاغ مدير المديرية فوراً.
خامساً : المبرمج الصغير
1- التأكد من قيام الوحدات البرمجية بأكتشاف الطلاب الموهوبين.
2- تنفيذ الخطة السنوية لكل وحدة.
سادساً: التوجيه:
1- عند الندب أو الترقي لوظيفة (موجه – موجه أول – موجه عام) لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لابد من اجتياز المرشحين اختبار ITTU بالإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي.
سابعاً: الاستخدام الآمن للإنترنت
1- التأكد من نشر وعى الإستخدام الآمن للإنترنت من خلال الأنشطة المختلفة بالمدارس.
2- يراعي تخصيص يوم من الأسبوع الثاني لاجازة نصف العام لعمل مهرجان الإستخدام الآمن للأنترنت وإبلاغ الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي بهذا اليوم حتي يتسني لنا عمل زيارة للمديرية.
ثامناً: التوجيهات
الالتزام بجميع التوجيهات المرسلة والمنشورة علي الموقع لجميع المراحل.
